关于举办长丰县2018年中等职业学校师生技能大赛的通知
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关于举办长丰县2018年中等职业学校师生技能大赛的通知
日期:2018年11月22日 浏览[1050]

长教体〔2018〕号

 

关于举办长丰县2018年中等职业学校

师生技能大赛的通知

 

各中等职业学校:

为贯彻党的十九大精神,提升职业教育服务县域经济社会发展的能力,深化中等职业学校教育教学改革,全面提高教育教学质量,展示我县中等职业学校师生的精神风貌和技能水平,选拔优秀选手参加市级技能大赛,决定举办长丰县2018年中等职业学校师生技能大赛(以下简称“大赛”)。现将有关事项通知如下:

一、大赛名称

长丰县2018年中等职业学校师生技能大赛

二、大赛时间、地点

大赛时间:2018127-9

大赛地点:合肥汽车机械技术学校

三、主办、承办单位

主办:长丰县教育体育局

承办:合肥汽车机械技术学校

四、大赛组织机构

(一)大赛组委会

主 任:陶 

副主任:汤善柱、尹可银、李咏梅、徐芝雨、李连军、崔兴扬、裴习胜

委  员:魏青松、薛  梅、何  良、甄明友及相关学校负责人

大赛设立办公室

  任:魏青松

副主任:何  良、梁继田、余传平

  员:叶文品、张  欢、孙玉业、甄胜船、谢克金

(二)大赛仲裁委员会

  任:尹可银

副主任:裁判长

委  员:魏青松、何 

(三)大赛裁判组

另行公布。

(四)资格审查组

组 长:何 

成 员:叶文品

(五)大赛后勤服务组

组  长:梁继田

副组长:郑胜永

  员:马  浩、胡良余、冯家树、薛  彪、孟劲松、魏五洲

(六)大赛宣传组

   长:梁 

   员:钱  燕、王 

五、大赛项目

结合我县实际,本次大赛共设计算机应用技术、钳工工艺、社艺专业技能、普通车工技能、汽修专业技能、礼仪规范技能6个大项。

计算机应用技术技能大赛设4个项目:数字影视后期制作技术、动画片制作、图像处理与平面设计、图文混排。

钳工工艺技能大赛只设1个项目。

社艺专业技能大赛设2个项目:国际标准舞表演、键盘乐器演奏。

普通车工技能大赛只设1个项目。

汽修专业技能大赛只设汽车机电维修赛1个项目。

礼仪规范技能大赛设接待礼仪、先容他人、握手礼仪3个项目。

六、大赛内容

(一)计算机应用技术

1.数字影视后期制作技术

根据大赛组委会提供的软硬件环境和素材、制作要求,利用Premiere Pro CS4After Effects CS4App编辑、制作片头、片尾、字幕、背景音乐并合成。参赛选手所完成的视频文件必须能完全脱离原制作环境播放。比赛题目中有制作要求的项目,作品要按照题目要求制作,画面流畅、节奏紧凑、视觉效果美观并有创意。

2.动画片制作

选手使用flash CS6App,竞赛内容主要包括模拟制作和创意设计两大部分:

①根据提供的动画片,利用指定文件夹中所提供的原版动画片,进行模拟制作;根据指定的主题,利用提供的素材,发挥想象,设计制作一个动画短片。

②比赛采用定时不定量的方法,利用竞赛提供的文本、图片、音乐、动画等素材,遵照制作要求或给定的情节,最终生成可以脱离制作环境播放的视频文件。

3.图像处理与平面设计

选手使用photoshop CS6App,结合CorelDRAW X4App竞赛内容分为模仿制作和创意制作两部分:其中模仿制作占70%,创意制作30%

①模仿制作根据样图,利用指定文件夹中所提供素材进行模仿制作。

②创意制作根据指定的主题,利用提供的素材,进行切合主题地自由创作。

4.图文混排

选手选用Windows7操作系统下的文字处理AppWord2007,在规定时间内按样文式样完成文档编辑排版。

①排版要求:纸张大小设为A4,按上、下面边距为2cm、左右边距为1.8cm。页眉1.5cm、页脚1.75cm

②使用指定的文字在指定的区域进行排版,给定的文字不得增减;

③排版版式及色彩要求与样张基本吻合,不能偏离太大;

④对试题中的所有常识点,都按选手完成的效果分步骤给分;

⑤可用提供App中的任何方法制作,但效果必须符合样张要求;

⑥注意样张中版式的变化,包括间距、格式等;

⑦表格、公式、填空、艺术字等栏目中所用到少量文字需要参赛者自己录入。

(二)钳工工艺

实际操作技能竞赛总时间300分钟,竞赛满分100分,全部为实际操作。

实际操作内容:主要包括锯、锉、钻、铰、划线、锉配等几个部分,由技术组负责命题,其试题难度不低于中级工试题, 并提供解答及评分标准。

(三)社艺专业技能

1.国际标准舞表演(含拉丁舞、摩登舞)赛项

本赛项为双人项目,比赛内容含国际标准舞(体育舞蹈)所规定的十项舞种(摩登:华尔兹、探戈、维也纳华尔兹、狐步、快步;拉丁:恰恰、桑巴、伦巴、斗牛、牛仔),常识素质,艺术表演,重点考察专业技能和综合职业能力。

第一轮比赛

①基本功:要求参赛者进行国际标准舞(体育舞蹈)指定基本步伐和指定芭蕾技术技巧展示。

②六项竞技:要求参赛者进行摩登三支舞(华尔兹、探戈、快步)和拉丁三支舞(恰恰、伦巴、牛仔)的竞技套路比赛。

第二轮比赛

①艺术表演舞:要求参赛者展示个人赛前准备的艺术表演舞蹈,时间三分钟。

②常识素质考察:要求参赛者辨别随机规定的三至五个国际标准舞(体育舞蹈)英语术语,并完成相应的舞蹈动作。

比赛流程如下:

第一轮(初赛):基本功40%;六项竞技40%

第二轮(决赛):艺术表演舞15%;常识素质考察5%

2.键盘乐器演奏赛项

本赛项为个人项目,参赛表演形式为独奏。乐器演奏种类为钢琴。

①自选曲目演奏:要求参赛者自选12首作品(钢琴:车尔尼740程度以上练习曲和中、大型奏鸣曲或乐曲各一首,在规定时间内完成演奏任务);

②视唱练耳:分为“听音”与“视唱”两项内容。“听音”要求参赛者根据钢琴弹出的标准音和弦,说出其性质;“视唱”要求参赛者现场抽取视唱题一题,准备一分钟时间,而后完整视唱一遍;

③专业拓展(视奏):要求参赛者在视奏曲目题库中抽取规定小节的视奏乐谱,并根据乐谱进行视奏。

(四)普通车工技能大赛

1.采用现场操作的方式进行,安全与文明生产内容在技能操作的过程中进行考查。

2.实际操作技能竞赛总时间300分钟,满分100分。

3.承办方提供车工常用的设备和必要的设施竞赛设备,选手按大赛规定自带工、量具。

(五)汽车专业技能大赛

1.比赛内容要求:

汽车机电维修赛项为实操比赛,由单人完成,包括三项比赛内容:整车维护、机械拆装、汽车故障诊断。

(1)整车维护项目

包括定期维护和车轮定位两项内容,分别在不同场地进行比赛。

①定期维护

A.内容要求:比赛内容包括定期维护、空调制冷剂鉴别、空调性能检测等。要求在规定时间内根据《汽车维护、检测、诊断技术规范》(GB/T18344)、《汽车空调制冷剂回收、净化、加注工艺规范》(JT/T7742010)、通用别克威朗轿车维修手册1万公里维护等相关技术要求,按照《定期维护项目作业表》的作业顺序对指定车辆进行维护,并要求作业项目规范、务实、安全、环保,设备、工具、量具使用正确,正确填写《上海通用汽车特约售后服务中心维修工单》和《定期维护记录单》。

B.比赛时间:30分钟。

C.比赛车辆:通用别克威朗轿车(201715S 自动进取型)。

D.《定期维护作业表》

②车轮定位

A.内容要求:比赛内容包括车轮定位检测、前轮前束调整和维修方案选择。要求在规定时间内,按照设备操作手册、通用别克威朗轿车维修手册的相关技术要求,按照《车轮定位项目作业表》的顺序对指定车辆进行车轮定位作业。要求正确识别和选择车型、测试参数;检查车辆状态,正确测量出车轮定位数据,并根据指定车辆的目标数据进行定位调整和维修方案选择,填写好《车轮定位项目作业表》,打印一份完整的车轮定位数据检测报告,同时考核规范、安全作业,正确使用设备。

B.比赛时间:30分钟。

C.比赛车辆:通用别克威朗轿车(201715S 自动进取型)。

D.《车轮定位作业表》

注:车轮定位项目采用百斯巴特3D车轮定位仪。

(2)机械拆装

①内容要求:比赛内容为发动机气门机构的拆卸、检查、装配。要求在规定时间内,按照维修手册要求对发动机气门机构进行拆卸、检查、测量和装配,并根据测量结果进行分析做出零件好坏及维修方案的判断。重点考核拆装工艺、工量具选择与使用、零部件检查及测量、作业规范及安全,并正确填写《发动机气门机构的拆卸、检查和装配维修记录表》和上汽通用汽车特约售后服务中心维修工单,确定维修方案。

②比赛时间:30分钟

③比赛工件:科鲁兹1.6L发动机(LDE)汽缸盖总成(含进排气凸轮轴、进排气门组,不含进、排气歧管和正时齿轮、汽缸垫等附件,并已拆除气门室盖)一套。

④作业步骤

A.拆卸进、排气凸轮轴;

B.拆卸全部进排气门挺杆;

C.拆卸指定的某一个气缸的全部进气门和排气门组件;

D.对该气缸(两组四个进排气门)中指定其中的一组进、排气门进行 :

a.外观检查;

b.进、排气门的长度测量;

c.进、排气门头部的直径测量;

d.进、排气门锥面上的接触面宽度测量;

e.气缸盖上该组进、排气门座的接触面宽度测量,使用红印油检查检测;

f.该组进、排气门对气门座的同心度检查;

g.气门与气门座接触面的位置检查检测。

E.填写作业记录表和维修工单;

F.清洁零部件;

G.更换气门油封;

H.装配进、排气门组;

I.装配进、排气凸轮轴;

J.清洁整理打扫工位。

⑤《发动机气门机构的拆卸、检查和装配维修记录表》

(3)汽车故障诊断

①内容要求:比赛内容为汽车故障诊断。故障范围包括别克威朗轿车发动机控制系统、车身电器系统、空调控制系统3部分,其中,车身电器系统包括照明系统、电动窗系统、车辆数据通讯系统其中之一;故障包含有故障码故障和无故障码故障,故障形式可为单系统故障或多系统故障。

要求在规定时间内,对通用别克威朗轿车(201715S 自动进取型)指定的系统进行故障诊断,步骤包括前期准备、安全检查、仪器连接、症状确认、目视检查、故障码和数据流检查、元器件测量、电路测量、故障点确认和排除,并填写相关记录等。

考核按照维修手册的规范,在规定时间内完成作业的流程,发现和确认故障点,按照裁判现场要求排除故障,并完整准确填写《汽车故障诊断记录表》。作业中要求较熟练地查阅维修资料、正确使用工量具和仪器设备、准确测量技术参数和判断故障点、正确记录作业过程和测试数据、安全文明作业。

②比赛时间:40分钟。

③比赛车辆:通用别克威朗轿车(201715S 自动进取型)。

④《汽车故障诊断记录表》

2.名次排列规则

按总成绩由高到低排序,总成绩相同则以三个项目总用时短的名次在前。

3.分值分配及评分标准

1)分值分配:总分100分,分配如下:

1.①整车维护技能:分值占总分45%(其中:定期维护占总分25%,车轮定位占总分20%);

2.②机械拆装:分值占总分25%

3.③汽车故障诊断:分值占总分30%

2)评分标准

总体配分比例

项目

主要内容

配分比例

作业流程、工艺

熟练地查阅维修资料;作业流程顺畅,拆装、维护、诊断工艺合理有效,作业项目齐全,操作规范、到位,测量、检测、诊断结果正确,并能根据相关检测数据做出正确判断。

65%

工单、记录单

填写完整、清晰、正确。

20%

设备、工具使用

设备、工具、量具选择和使用正确、操作熟练;工具、量具不落地。

10%

安全环保和5S规范

符合安全操作规程;工具、零件、车辆等无碰撞;车辆、零件无损坏,人员安全无工伤;遵守5S要求,工具、量具、设备及时清洁、归位;液体撒漏及时清洁;废弃物分类存放等。

5%

 

(六)礼仪规范技能大赛

本项技能是团体项目,每项2-3人配合。展示礼仪规范。

    1.比赛项目

1)接待礼仪

要求选手扮演企业的前台。模拟接待客人,并引导客人到会客室等候的场景。注意接待客人时的礼貌用语以及前台应有的站姿、走姿,还可以根据剧情需要,加入其它需要的有关礼仪的设计。

注意事项:

①关注前台的站姿是否端正、坐姿是否优雅、是否有恰当的引导手势。

②如有意识的招待客人,让客人等待或安抚客人适当加分。

③出现站不直、抖腿等情况,适当扣分。

2)先容他人

要求选手扮演企业的部门经理。带下属参加一个酒会,遇到同行。请与同行打招呼,并为下属和同行互相做先容。需注意,先容的顺序,先容的方法,先容的信息。

注意事项:

①应该清楚同行的地位下属的地位,先先容下属给同行,还是先先容同行给下属;地位高的人先了解地位低的人的情况,还是地位低的人先了解地位高的人的情况。如果顺序错误要适当扣分。

②注重先容他人的方法,在社交场合,可以用附加式,除了说明对方的名字和职务外,还应适当说一说对方和自己的关系,以便引起另一方被先容者的重视。

3)握手礼仪

选手扮演企业的业务员,选手刚刚完成了一张大单。请模拟一下临别时的情景。注意应该如何礼貌的和客户告别,以给客户以良好的印象。

注意事项:

①临别时的握手,是客人先伸手还是主人先伸手。如果顺序错误要适当扣分。

②握手要有握手语言。业务员和客户的握手语可以是感谢支撑等等话语,学生可自由发挥,没有握手语的要扣分。

2.评分标准

1)比赛开始前,按照报名时的分组,进行抽签,按照抽签顺序依次进行表演。表演以2-3人为一组,相互搭伴对戏,每项时间控制在5分钟以内,需要展示扮演的角色在情境中应用的礼仪仪态和语言即可。

2)比赛满分为10分,礼仪规范5分(包括站姿、坐姿、走姿、握手的顺序、握手的方法、先容他人的顺序、先容他人的方法等),每出现一个禁忌动作,根据偏差程度,扣0.1-0.5分;语言的丰富性、规范性3分(剧情合理、语言丰富、有感染力、普通话水平等)流畅大方及舞台感2分;打分精确到小数点后1位。

3)本项目礼仪参考教材:《现代礼仪》,金正昆主编,北京师范大学出版社,200611月第2版。

七、大赛规则

长丰县2017年中等职业学校师生技能大赛项目实行2017年安徽省技能大赛标准。

1.参赛选手应严格遵守赛场纪律,服从指挥,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌。

2.比赛当天,由各代表队领队参加抽签确定顺序。

3.参赛选手必须佩戴参赛证提前10分钟入场,按机位(工位、顺序)号入座,并将参赛证置于台桌左上角备查。选手在计算机比赛或专业理论中应注意随时存盘。迟到超过30分钟不得入场。

4.比赛过程中如发生机器故障或其它特殊情况,必须经裁判长确认后方能更换顺序。故障中断时间据实补足。

5.比赛过程中或比赛后发现问题,应由领队在规定时限向仲裁委员会以书面形式提出陈述。领队、引导教师、选手均不得与大赛工作人员直接交涉。

6.竞赛严禁冒名顶替,弄虚作假。引导教师不得进入比赛现场。

八、大赛申诉与仲裁

1.参赛选手对不符合竞赛规定的设备和App,有失公正的评判,以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉。

2.选手申诉均须通过本代表队领队,在赛后一小时内以书面形式向仲裁委员会提出。仲裁委员会受理选手申诉,并将处理意见尽快通知领队。

3.参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛,否则按弃权处理。

九、参赛对象

2018年10月全县在籍的各类中等职业学校(含技工学校)学生和在岗教师。

十、报名时间和要求

1.2018年11239001630,各校到合肥汽车机械技术学校教务处报名。联系人:甄胜船。报名结束后由职成办进行资格审查,联系人:何良。

2.计算机应用技能大赛每校每项目参赛学生不得超过3人,教师不得超过1人。钳工工艺只设学生组,每校限报5人。社艺专业技能大赛每校每项目参赛学生不得超过5人(组),教师不得超过1人(组)。车工工艺项目只设学生组,每校限报3人。汽车机电维修赛项目只设学生组,每校限报4人。礼仪规范技能是团体项目,每校限报3组。

3.报名时带大赛选手报名表,2张照片(免冠正面2寸,背面注明学校和选手姓名);教师须带身份证,学生须带有照片的学籍表。

4.希翼各学校抓紧时间自行安排选拔、集训。

十一、奖项设置

1.大赛学生组、教师组分别设奖,按参赛人数的10%20%30%比例设一、二、三等奖。

2.计算机项目、社艺专业技、礼仪规范技能和汽车机电维修赛项目另设团体奖。单项获一、二、三等奖者分别得864分。团体总分根据各校项目得分总和赋分,设一等奖、二等奖、三等奖各1名。

3.获奖学生的引导老师设优秀引导教师奖。

4.获得县级一、二、三等奖的师生代表县参加市级相关项目的技能大赛。

十二、有关要求

各参赛学校要加强参赛人员的职业道德和操作安全规则教育,确保文明参赛和大赛安全。各参赛学校须为参赛选手和辅导教师购买相关保险。

附件1:长丰县2018年中等职业学校学生技能大赛选手报名表

附件2:长丰县2018年中等职业学校教师技能大赛选手报名表

附件3:长丰县2018年职业学校技能大赛参赛选手汇总表

                    长丰县教育体育局

                                                                                                                                                                                                                         2018年117

 

抄:县财政局。



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